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家委会发动所有班级为教师买礼品!这是高度的道德绑架还是什么?

日前,有网友通过人民网领导留言板向深圳市光明区领导反映,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。那么家委会发动所有班级为教师买礼品,这是高度的道德绑架还是什么?下面我们来看看。

家委会发动所有班级为教师买礼品

网友附上截图显示,“初二年级公中资料订购”微信群中,有头衔为“2班家委会长”群成员发言催促:尊敬的各班家委您们好!大家辛苦了,离12点结束只有一个多小时时间了,请6班和8班尽快处理。

教育部门回应称,经调查,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品属实,为家委会自主行为,学校教师均未参与。学校在了解相关情况后,第一时间与初二年级家委会沟通,感谢家长们对老师们的敬意和关爱,同时教育局明确要求学校教师不能接受家长的各种礼品,已通知学校要求家委会将集资退还家长。

公开资料显示,深圳市光明区公明中学是光明区教育局下属的公办初级中学,是国家级绿色学校、广东省心理健康教育特色学校。

8月29日,网友在人民网领导留言板反映称,深圳市公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品。

家委会发动所有班级为教师买礼品

该网友附上的一张群聊截图显示,有两条群内家长参与接龙信息,并回复“同意”。8月31日,当地教育局回应称,就该网友反映的“公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品”收悉。该局高度重视,已安排相关工作人员核查处理。

经调查,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品属实,为家委会自主行为,学校教师均未参与。学校在了解相关情况后,第一时间与初二年级家委会沟通,感谢家长们对老师们的敬意和关爱,同时教育局明确要求学校教师不能接受家长的各种礼品,已通知学校要求家委会将集资退还家长。

教师节快到了,到底要不要给老师送礼物?作为家长好纠结。

如果不送,一方面似乎没有向老师表达家长和孩子的尊敬、爱戴、感激之心,另一方面别的孩子都送了,你的孩子不送,又会觉得不好意思,也会担心老师因此特殊对待自己的孩子。

如果送,又送什么好呢?自己制作的卡片和祝福老师会不会不喜欢?学校门口买的塑料花,很显然没有诚意?鲜花、水杯、巧克力,这些都是我曾经在儿子小学时给老师买过的。

不必谴责我跟风,败坏社会风气,因为我的孩子不送,其他孩子都在送。有一次教师节早上孩子什么礼物都没有带,中午回家吃饭的时候很着急,说:“妈妈,同学们都在给老师送礼物,你也赶紧去买三个礼物,我下午送给语文、数学、英语老师。”

其实教师节送礼物,作为家长可能是出于一片无限感激之心,也可能是出于“以小人之心度君子之腹。”而单纯的孩子们,则是想要表达对老师的喜爱,也是凑热闹的一种表现。

而作为老师,并不一定希望收到孩子们的礼物,讲台上那一堆礼物,或许也曾成为她们的负担。而孩子们的懂事、认真、刻苦,还有好成绩才是老师期望的最好的礼物。

这不,公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师购买礼品,关键是还被举报,这就尴尬了!

该家长愤怒表示:家委会长群成员在家长群里催促大家:尽快捐款,给老师们买礼物。

当地教育部门表示:情况属实,是家长的自发行为,教师不知情,未参与。

目前,教育局已经要求全体教师教师节不得接受家长任何礼物!家长的集资也已经全部退回。

教师节老师到底能不能接受家长的礼物呢?如果家长自发自愿集资送给老师礼物,老师该不该受惩罚呢?

深圳市光明区公明中学初二年级家委会发动所有班级为教师节购买礼品,这种做法,与其说是对教师的尊重,不如说是对教师职业形象的绑架。

对教师的尊重,不是给教师在节日送上礼物,更不是发动所有家长给教师送礼。如果家长真的尊重老师,就要做好家校配合,营造良好的家校环境,让老师安心从教,通过制度保障、社会评价、政策保证,让社会认可教师这个职业是一份值得尊重的职业,让老师感受到当教师受人尊重,有成就感。比如,从政策保证上提高教师的薪酬待遇。

家委会的出发点是好的,但效果不好,社会影响不好。一是会让老师觉得老师到了节日就在收礼物,二是会让学生们从内心里鄙视老师。成人世界的价值观,会影响小孩人生观的树立,家委会这样做,是弄巧成拙,反而抹黑了教师形象。

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